基于英语学习活动观的小学英语单元整体教学设计实践探究——以闽教版小学英语六年级上册Unit 3 “Food and health”的教学为例

作者：黄小蕾

来源：校园英语, 2023, (26): 85-87.

• 英语学习活动观
• 小学英语
• 单元整体教学

本文以闽教版小学英语六年级上册Unit 3“Food and health”的教学为例，探讨了基于英语学习活动观开展小学英语单元整体教学的方法，包括分析语篇内容、确立单元教学目标、确立课时教学目标和设计英语学习活动等，最终达到在小学英语课堂教学中引导学生探究主题意义、落实英语核心素养培养的目的。