从化学实验技能竞赛反思无机化学实验教学改革

作者：银秀菊; 陆俊宇; 罗泽萍

来源：教育现代化, 2019, 6(71): 75-94.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.71.023

• 实验技能竞赛
• 创新能力
• 教学改革
• 转型发展

本文分析了传统无机化学实验教学中存在的问题,结合我院组织参加化学实验技能竞赛和教学实践,对实验教学内容、教学方法及手段、实验成绩考核、课程评价体系以及实验队伍的建设和环保意识等方面进行了探讨,并提出了相应的教学改革措施,以适应当前地方高校转型发展要求。

• 单位
  河池学院; 生物工程学院