摘要

现阶段高校在开展阅读推广工作时还存在着一定的问题,并未达到预期的目的和目标。本文探讨阅读循环理论的应用和高校图书馆阅读的推广产生积极的意义,并提出高校图书馆阅读推广服务创新模式。

  • 单位
    河南牧业经济学院