关于“体医融合”背景下的大学体育俱乐部教学模式

作者：张玲

来源：当代体育科技, 2020, 10(25): 63-65.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.1912-5099-0594

• 体医融合
• 大学院校
• 俱乐部
• 教学模式

当前,我国各大院校当中对体育人才的培养目标进行了有效的变革,主要是以应用型和创新型作为主要的人才培养工作目标,不断提高学生的综合素养。基于此,以下重点针对"体医融合"发展背景下,大学体育俱乐部教学模式展开了分析和研究,同时提出了相应的教学方法,有效提高了大学体育俱乐部的教学工作效果。

• 单位
  芜湖职业技术学院