传统的中级财务会计课程教学模式已经不适应新时代会计人才需求，亟需进行教学改革。本文从中级财务会计的特征和教学现状出发，围绕教学改革目标，以OBE理念为指引，提出优化课堂理论教学内容、强化实践学习和建立多元化的考核评价体系等改革建议，以期为改善教学效果、培养高质量会计人才提供有益借鉴。
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