核心素养下的初中化学教学策略探究

作者：黄正华

来源：文理导航(中旬), 2020, (03): 61.

• 核心素养
• 初中化学
• 教学策略

自从核心素养教育理念出现以来,课堂教学就发生巨大变化,除教授基本的理论知识外,还需培养学生的学习技巧,锻炼他们的应用能力。化学属于初中教育阶段的一门关键科目,是学生学习化学的基础,教师需基于核心素养视角出发,帮助他们打牢基础。