分析自然资源在幼儿美术教学活动中的运用

作者：陈春生

来源：Chinese Times, 2021, (10): 50-51.

<正>幼儿美术教学的开展应以幼儿的身心发展规律为基础,可在其中运用自然资源,使美术教学活动的开展更加丰富,给幼儿提供接触大自然的机会,通过自然资源来增加幼儿对自然的了解,并且激发其创造力。教师应在美术教学中恰当利用自然资源,使幼儿能够对美术教学产生更多的兴趣,为教学的开展带来帮助。因此,应针对自然资源的应用进行分析,使幼儿能够在美术学习中得到全面发展。