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摘要
新课改深入延展视阈下，小学体育与健康教育工作备受教育界乃至全社会重视与关注。小学体育教师通过优质、高效、创新的小学体育教学实践，不仅能够提升小学生身体素质与体育学科核心素养，而且能够为未来社会发展培养更多的高素质人才。在整个小学体育教学实践过程中，体育教师培养小学生的体育学习兴趣极为关键。这项工作不仅能够有助于精准全面地完成体育教学目标，而且能够真正提升课堂教学效率和质量。基于此，该文针对小学体育教学过程中培养学生兴趣的重要意义、体育教学面临的主要问题以及创新培养小学生体育学习兴趣的有效策略展开深入、细致的分析与探讨，以供借鉴与参考。
