摘要

任务驱动教学法是一种建立于建构主义教学理论基础上的教学方法,在课堂教学中采用该教学方法,可以以解决问题和完成任务为教学主线,在帮助学生完成理论学习的基础上,使学生掌握专业技能。而在职业学校教学中,"电子技术基础与技能"作为一门关键课程,该课程不仅教学内容丰富,而且学习难度也比较大。为了能够进一步提高职业学校学生的学习效果,应在"电子技术基础与技能"课程的教学中应用任务驱动教学法进行教学。文章对任务驱动教学法在职业学校"电子技术基础与技能"课程教学中的应用进行分析,仅供参考。