数字人技术是一种新兴的虚拟技术，利用数字化的虚拟人物，事项相应的数字人服务功能，在医学、教育、科研、服务等领域多有应用。在专业教学领域中，数字人技术具有广阔的应用空间，以其“智能型”“交互性”“个性化”的教学特点，充分发挥出相应的教学优势，充分提升专业教学质量，促进专业教学面向现代化发展。目前为止，数字人技术在专业教学中的应用，尚处于起步探索阶段，通过本文的研究，力求完整客观地反映数字人技术在专业教学中的应用现状。
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