“双减”背景下高中英语作业优化设计探究

作者：杨广红

来源：青海教育, 2023, (05): 47.

• “双减”政策
• 高中英语
• 作业设计

高中英语教学中，教师不仅要认识到作业的重要性，更要在教学中积极落实“双减”政策，注重从实际出发，优化作业设计，使学生通过参与作业活动，感受英语学习的乐趣，切实提升英语综合素养。