<正>语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造能力。课程目标提出"阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美能力。"古诗在美育方面有无可比拟的优越性和无可替代的重要性。诗歌鉴赏也是高
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