人文关怀联合健康教育在髋关节置换术患者围术期疼痛管理中的应用效果评估

作者：周惜珍; 蔡俊东; 刘玉倩

来源：黑龙江医学, 2021, 45(16): 1787-1789.

• 人文关怀
• 健康教育
• 髋关节置换术
• 疼痛管理

目的:评估人文关怀联合健康教育在髋关节置换术患者围术期疼痛管理中的应用效果。方法:选取海军陆战队医院2019年5月—2020年6月髋关节置换术患者63例,根据随机数字表法分为对照组与观察组,对照组通过常规护理进行疼痛管理,观察组在对照组的基础上联合人文关怀与健康教育进行疼痛管理,对比分析两组患者视觉模拟疼痛量表(VAS)评分与临床恢复情况。结果:术后6 h,两组VAS评分差异无统计学意义(P>0.05);术后5 d、10 d,两组患者VAS评分均明显降低,且观察组患者明显低于对照组;术后10 d、30 d,两组患者Harris评分均明显升高,且观察组患者明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且术后观察组患者并发症总发生率明显低于对照组(P<0.05);术后30 d,观察组患者总满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论:对髋关节置换术患者进行人文关怀与健康教育联合护理有助于缓解患者围术期疼痛,有效提高其恢复能力,增加满意度,且安全可靠,临床可行性高。