摘要

清代官学衰微,书院成为地方教育的中心。但另一方面,清代书院从兴建缘起、经费筹措以及建筑维修等方面大多是在地方官员主持下的民间行为,其本质是一种制度化的私学。清代书院教育具有属地特点实是缘于其民间性,这也就导致了清代书院在事实上存在着人亡政息、兴废无常的情况。在清代甘肃,只有为数不多的几所书院真正发挥了地方教育中心的职能,如省级兰山、求古书院,武威县的天梯书院,平凉府的柳湖书院,巩秦阶道的陇南书院等。这些书院均能慎选山长,有的还能为肄业士子提供丰厚的膏火。探讨书院在其属地范围内形成教育中心的成因,除了有助于了解清代的教育特点外,同时还对进一步探讨区域科举人才的时空分布有所裨益。