分级阅读和高职英语课外阅读

作者：赵旦

来源：文教资料, 2019, (32): 229-240.

• 分级阅读
• 高职英语
• 课外阅读

高职学生英语基础薄弱,英语学时偏少。要有效提高高职生的英语阅读能力,除了课堂上注重英语阅读教学外,还必须重视英语课外阅读。鉴于高职生英语水平参差不齐、兴趣爱好各异,可尝试采用分级阅读。

• 单位
  无锡卫生高等职业技术学校