摘要

在基础教育教学改革下,为解决当前小学数学课堂的存在教学目标不明确、讲授灌输为主的教学方式等问题,教师要在数学课堂教学上进行改进与创新,从激发学生兴趣、培养逻辑思维入手,提高教学的成效。为此,将对小学数学课堂的有效教学进行探讨。