浅谈高三生物一轮复习课质量管控

作者：韦伦胜

来源：教育界, 2020, (19): 47-48.

• 高三生物一轮复习
• 降低化学反应活化能的酶
• 质量管控
• 操作

如何在有限的40分钟内实现高三生物复习课的终极目标——发展学生的生物学学科核心素养,关键在于对教学各个环节实行科学设计和精准管控,实现总体功能大于各部分之和的效果。文章以"降低化学反应活化能的酶"一轮复习教学为例,探讨了高三生物一轮复习课进行课堂教学质量管控的操作。