新课改背景下，教师应该注重培养学生的学科核心素养。核心素养涉及知识、技能、情感、态度、价值观等诸多方面，教师需要通过具体学科实践来探索提升学生学科核心素养的有效途径。学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力，在培养学生物理学科核心素养的过程中，教师要转变思想观念，深刻理解物理学科核心素养的实质，并以物理学科核心素养培养为导向，探索高效的教学方法。文章重点研究基于高中物理学科核心素养培养的物理教学。
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