运用社会热点丰富初中历史课堂教学结构

作者：林岚

来源：家长, 2021, (26): 119-120.

• 社会热点
• 初中历史
• 课堂结构

新课改的不断推进与实施,为初中历史课程教学带来了新的发展要求。要想在新的发展形势下提高教学质量,教师就要重点关注教学方式和课堂结构。本文通过对初中历史教学中课堂效率低下的原因进行了重要分析。