科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为应对日益严峻的水问题，我国近年来兴建了以国之重器三峡工程、南水北调、西电东送等为代表的世界级巨型水利水电工程，对富有水利科技创新意识和工程实践能力的复合型专业人才需求持续增加，亟需深入开展水文水资源专业通识教育工作。本文系统总结了水文水资源专业通识课程面临的知识基础薄弱、学习兴趣不足、理论与实践相对脱节等问题，阐述了以“水资源总体概况→关键水问题→水资源应对策略→水资源高效调控理论”为脉络的通识课程设计方案，进而有机运用“课前预演→课堂讨论→课后交流→结课建议”等多种授课手段和教学方式，有效地加深了学生对水文水资源专业知识的掌握和理解，为我国培养具有水利工程科学素养的复合型专业人才进行了有益探索。
- 单位
