基于模型建构能力培养的初中物理课堂教学设计与实施——以“欧姆定律的应用”为例

作者：岳剑锋

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(12): 26-27.

• 核心素养
• 模型建构
• 欧姆定律
• 应用

以北师大版"欧姆定律的应用"为例,阐述了基于初中学生在物理学习中模型建构能力培养的教学设计,目的是提升学生的科学思维能力,促进其核心素养的提升。