文章采用文献资料法、专家访谈法对传统武术文化在学校教育中的传承和发展进行了文献梳理和逻辑分析，结合新课标要求探索传统武术文化在学校教育中的建设路径。研究认为，新课标视域下依托学校教育平台传承和发展传统武术文化需要创新课程模式，鼓励多元评价、跨学科融合等教育指导；深刻把握传统文化与现代化教育的融合路径，推动学科建设，优化教学资源，探索多元教育策略是推进现代化教育事业的重要手段。
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