基于历史教学家国情怀的职业生涯规划教育

作者：吴丹青

来源：课程教育研究, 2020, (15): 8.

• 高中历史教学
• 家国情怀
• 职业生涯规划教育
• 策略

高中阶段的职业生涯规划教育直接影响到高中生未来职业选择和职业发展,更会对我国人才与劳动力队伍的整体素质产生不容忽视的影响。所以将职业生涯规划教育融入到高中学科教学中尤为重要。而高中历史教学中的家国情怀能够为职业生涯规划教育提供价值导向,帮助学生树立正确的职业理念和家国担当的意识。对此,本文将从融合家国情怀、历史人物引领、丰富职业体验与借助历史事件四个方面出发,系统地分析基于历史教学家国情怀的职业生涯规划教育的有效方法。