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摘要
如何解决250万乡村教师的有效培训问题是落实党的十九大精神、全面建成小康社会的重要措施之一,是全党全社会共同的责任,出版人应该有自己的责任担当。根据国家现行法律法规,创新网络出版新功能,实施网络学习社区出版,构建网络学习社区;通过全员培训与靶向培训相结合,构建乡村教师全员培训、全程培训新格局,优化乡村教师培训体系,提高乡村教师培训的有效性。实践证明,网络学习社区出版是乡村教师培训的有效途径,对乡村教师各项素质提升都有明显的效果,以网络学习社区为培训模式,通过网络学习社区出版,可一定程度实现乡村教师培训有效性最大化。
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单位长江师范学院
