数学生态课堂的核心内容是两个尊重:尊重数学知识的发生、发展过程,尊重学生的认知规律;同时要把握好两个度:思想(哲学、数学思想)高度和文化厚度。数学生态课堂可以是一节课,也可以是一个教学片段。数学生态课堂就是将教书育人落到实处,是落实核心素养的有效途径。