试谈线上教学育人成效的提升途径

作者：李彦华; 刁新峙

来源：辽宁教育, 2020, (24): 45-46.

<正>2020年的新冠肺炎疫情改变了传统的教学形态和教学方式,线上教学成为主要教学形式,进一步推动了教育变革。线上教学中教师如何履行教书育人的职责,真正做到"停课不停教,停课不停学,教书育人不断线",如何打造"立德树人、课程育人"的高地,成为诸多学校面临的共同考验。

• 单位
  营口职业技术学院