初中班级管理中的“一主两翼”模式探究

作者：陈武

来源：内蒙古教育, 2019, (06): 82-83.

• 初中
• 班级管理
• “一主两翼”模式

在当前初中班级管理过程中,教师要提高学生适应未来社会的能力,培养学生自我管理的能力。但是对于初中生而言,自我管理能力比较弱,因此,教师在初中班级管理过程中运用"一主两翼"模式,可以有效解决这样的问题。本文分析了初中班级管理的重要性,以及目前初中班级管理中存在的问题与不足。