摘要

特殊教育是教育事业中的重要组成部分。在高中特殊教育学校中,教师进行听障学生的体育教育时,要根据听障学生的特点设计教学内容,激发他们对体育运动的兴趣,引导他们积极参与到体育锻炼中。在教学环节,教师要通过多种教学方式让听障学生进行锻炼,提高他们的体育运动能力,培养他们不怕累、不怕苦的体育精神,促进他们体育综合素质的发展,打造高效的高中听障学生体育教学。