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摘要
随着当今经济主旋律“双创”蓬勃发展，为推进创新创业高质量发展，大学生创新创业能力的培训成为我国高校教育改革重心。利用比较分析法、文献调查法和专家访谈法相结合的方式搜集整理并最终确定影响大学生创新创业能力的评价指标和创新创业能力评价体系的构建。基于此，采用定性与定量相结合FAHP模糊层次分析模型给各层级指标打分确定权重，建立复合评价方法。根据评价结果总结并提出有利于提升大学生创新创业能力的改善方法。
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单位经济管理学院; 西南科技大学
