初中语文作文教学中引入层递式理念的教学设计

作者：王爱菊

来源：课程教育研究, 2019, (32): 155.

• 初中语文
• 作文教学
• 层递式理念

新课程标准提出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,更是一种情感宣泄的途径。初中阶段的学生正处于心理和生理发展的重要时期,这一时期的学生思维比较活跃,情感比较丰富,好奇心比较强力,对外界事物很容易产生浓厚的兴趣,自我表现的欲望也比较强烈。教师在教学过程中就可以引入层递式理念,促使学生全面发展。