摘要
目的 了解医学生自我关怀的现状及其影响因素,为高校制订有针对性的心理健康教育干预策略提供基础性参考和方向性指导。方法 运用方便整群抽样的方法,采用自我关怀量表、心理弹性量表、生活满意度量表等工具对某医学院校的1 685名在校本科生进行调查。结果 医学生自我关怀的平均分数为(3.53±0.60)分。多因素分析结果显示,父母是否强势干涉决定、与父母关系是否融洽、心理弹性和生活满意度对医学生的自我关怀得分有影响(P<0.05)。结论 医学生自我关怀的程度整体较好;自我关怀的影响因素与父母是否强势干预、与父母的关系、心理弹性和生活满意度所决定。高校仍需掌握具体情况,及时实施针对性措施,以降低不良或恶性事件的发生。
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单位基础医学院; 哈尔滨医科大学