<正>小学时期,好动是孩子们的天性,在操场上尽全力地奔跑、冲刺,进行着自身力量的发泄与感受着风吹在脸上的感觉。所以短跑在这个时期更容易被接受,是小学生们一种很好的体育活动。如何提高学生们的短跑训练的成果?如何使学生们更好地去短跑?下列三种训练方法可供选用。一、发现训练,专注思考发现训练是让学生们去发现自己在短跑的过程中动作的缺陷与不足,自己进行思考,进而在老师的指导下去纠正与改进的训练。这样学生们可以有