在聋校职教课程体系下,构建"基础专业核心课程+微专业课程+职业体验课程"的融工坊课程群,通过一生一表、一坊七室七社的组织形式,实施"小师傅制"、"现代学徒制"、"模拟创业制"的递进式教学机制,实施"工学融合"、"学做融合"的学习机制,实施"工作室级工匠—融工坊级工匠—校级少年工匠"的晋级式评价激励机制,促进校企深度融合,提升学生就业创业能力,实现"少年工匠"的职业梦想。
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