在我国素质教育的推广,以及新课程改革的要求下,各个学校和教师对小学生的素质教育和多方面发展更加地重视,在教学理念以及教学模式上都做了相应的改革和调整。小学音乐作为美育教学中的重要内容,同样也应受到关注。在小学音乐合唱教学中,如何构建有效的合唱教学课堂,全面促进小学生综合素养的提升,是文章即将展开论述的主题。
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