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摘要
<正>在2018年新时代云南省本科教育工作会议上,教育部高等教育司司长吴岩提出,要"加快建设发展新工科、新医科、新农科、新文科……牢牢抓住提高人才培养能力和水平这个核心,做好各项工作",首提"新农科"概念。何谓"新农科",从今年6月发布的《安吉共识——中国新农科建设宣言》不难看出,其"新"在于做到四个面向、实现三个目标、做出两大贡献。改革开放40年来,我国农业在产业结构、生产方式、组织方式上发生了深刻变革,这些都对高等农林教育提出了非常迫切的改革需求。建设新时代新农科,是高等农林教育面向新农业、新乡村、新农民、新生态建设,主动服务脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的一次战略行动。要探索实践融合发展、多元发展、协同发展新路,加快培养创新型、复合应用型、实用技能型农林新才,树农林教育"金专""金课"和"高地"新标。为国家农业农村现代化和中华民族伟大复兴贡献力量,为解决全球农业可持续发展、服务"一带一路"沿线国家和地区、共建美丽地球村贡献中国智慧、提供中国方案。正是因为肩负如此的历史重任,加快建设新时代的新农科,受到党和国家高度重视!
