翻转课堂理念在教育实践和研究中应用广泛,在外语研究领域也引起了较强的研究兴趣,文章旨在通过分析翻转课堂教学法的特点和潜力,讨论其在高职英语课堂中的应用前景,分析其所面临的挑战,通过展示实际的课堂教学步骤来解析这种教学法潜在的优势。
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