摘要

<正>全域师生阅读,指整个区域所有的校园为师生创造阅读条件,开展阅读活动,让阅读成为所有师生的一种生活习惯。"文化涵养,广德启能"即让师生通过广泛的自主阅读,浸润在各类优秀作品中,实现开阔视野、丰富知识、丰盈精神,从而实现自我教育,提升个人素养。创造阅读环境,营造阅读氛围是全域阅读的基础;构建阅读课程,分类建立教育行政管理人员、业务管理人员、校长、教师、学生、家长的阅读书系,举办读书节,多形式、多层面开展阅读分享活动和阅读管理交流活动,是实现全域师生阅读的必要举