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摘要
后疫情时代,随着在线教育的深入发展和信息化教学大规模应用,高职院校仍然面临着信息化教育教学基础设施有待完善、教师信息化应用水平不高、信息化教学手段使用过度、信息化技术支持和保障不足等问题,需要进一步完善教学信息化基础设施建设、推进报关优质教学平台和资源库共建共享、转变教师信息化教学观念、加强教师信息化能力培训、全面提高信息化教学的有效性、制定健全的信息化管理和保障机制,提升信息化技术支撑服务能力。
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单位浙江育英职业技术学院; 浙江警察学院
