摘要

结合多年教学经验,对电厂应用化学课程的教学现状进行分析,从教学内容、教学方法、考核方式三个方面的改革进行了积极探索,以求提高教学质量和效果,为教育和培养自主学习能力强的专业人才提供理论参考。