线上线下混合式教学模式在高职数学教学中的应用策略研究

作者：王婷

来源：江西电力职业技术学院学报, 2021, 34(10): 46-47.

• 高职
• 线上线下
• 数学教学
• 混合式教学模式
• 应用

互联网视域下,线上线下混合式教学模式的生成,为高职院校数学教学的良好开展指明了方向,助力于对学生数学核心素养的培养。对此,本文立足于线上线下混合式教学模式的高职数学教学实践趋势,分析线上线下混合式教学模式在高职数学教学中应用路径,提出线上线下混合式教学模式在高职数学教学中的应用对策。

• 单位
  长治职业技术学院