我国拥有丰富的传统音乐文化积累,这些是不可多得的音乐教育资源,通过将传统音乐文化引入音乐教育,能够培养学生传承民族文化的自觉性,拓展音乐学习资源,促进学生艺术素养和文化修养的全面提高。纵观中职声乐教学现状,教师极少会在教学当中涉及到传统音乐文化的内容,导致学生的学习视野过于狭窄,不能够从我国传统音乐学习当中汲取营养和精髓。所以,在中职声乐教学改革当中需要把重点放在促进传统音乐文化的融入上,探究二者整合途径,推动中职声乐教学创新和突破。