品析“细胞的物质输入和输出”误区

作者：贾文俊; 王小凤

来源：教学考试, 2023, (33): 37-40.

<正>高考试题中对重要概念“物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动”的考查常结合新情境，综合考查质壁分离和复原实验、物质的跨膜运输方式、细胞膜的功能等，问题情境相对较为复杂，旨在考查学生对实验设计的分析、信息获取、信息转化等科学思维、生命观念方面的核心素养。复习中不仅需要带领学生梳理概念之间的联系构建知识网络，分析典型高考例题领会解题思路和技巧，更需要关注学生对知识的基本认知误区，避免学生“走进”思维盲区。