双语教育与双语教师

作者：魏日宁

来源：Jiangsu Education Journal, 2017, (70): 7-8.

• 双语教育
• 双语教师
• 外语水平
• 态度
• 科研素养
• 专业知识

现阶段,我国双语教育体系中师资素质的主要维度是外语水平、态度、科研素养和所教科目的专业知识。根据这些维度对双语师资现状进行了述评,并提出了一些提高师资质量的建议。

• 单位
  西交利物浦大学