摘要

在强调学生核心素养培养的当下,高中语文学科教学也应当加强对学生语文综合素养的培养。其中,人文意识与时代情感是十分重要的两个部分。在培养学生人文意识与时代情感的过程中,现代文阅读起着不容忽视的作用,在考查学生阅读理解能力的同时也锻炼着学生体悟情感与时代气息的素养,有利于新时代人才的培养。因此,教师应当重视现代文阅读教学质量的提升,可以从激发学生兴趣、保证学生主体地位、丰富教学活动以及提倡课外阅读等角度进行提升策略的探索。