我国高校学生体质呈逐年下降趋势,高校学生的体质健康存在很大问题。高校学生在高校学习期间,并没有熟练掌握具体的运动技能,也没有形成自觉锻炼的良好习惯。我国体育主管部门针对专业以及业余运动员制定了等级评定标准,但对于高校学生运动能力等级评定并没有明确的标准。因此,针对高校学生运动能力等级评定标准的研究,具有十分重要的意义。