语文大单元学习任务群的建构与实施——以五下第七单元教学为例

作者：朱秀华

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2023, (03): 12-14.

• 大单元
• 任务群
• 建构
• 实施

大单元整体建构学习任务群是一种主要的教学形态。它以单元为基本教学单位，聚焦核心素养,整体建构教学目标，整合教学单位,科学重组教学内容，整合学习任务,精心重构教学策略，整合学习目标，有效制定评价体系，引导学生在运用语言的实践活动中，领会学科知识，获得运用语言文字的能力，提高语文核心素养。