目的探讨健康教育在社区老年糖尿病防治中的作用。方法随机抽取某社区140例老年Ⅱ型糖尿病患者进行糖尿病相关知识健康教育,对比教育前后患者糖尿病相关知识知晓率、生活方式、饮食及行为、健康指标的改变情况。结果健康教育后,糖尿病患者各项指标与教育前比较差异均具有统计学意义,生活质量提高。结论对糖尿病患者实施综合的健康教育,有利于控制血糖,延缓并发症发生,提高生活质量。
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