幼儿园、家庭、社区协同育人的价值

作者：尉玉莲

来源：教育艺术, 2023, (08): 10.

<正>幼儿教育是我国教育中非常重要的组成部分之一，若想高质量提高幼儿园教育，必须重视建立综合教育模式，与家庭、社区形成教育合力，协同育人，为幼儿打造更为系统全面的教育氛围。一、协同育人，有助于学前教育法顺利执行从上个世纪末开始，我国政府就制定并出台了学前教育法，其中明确提出幼儿园、家庭、社区要协同育人，相互配合，进一步保障学前教育教学质量，但是在实际开展幼儿教育过程中，幼儿园一直是幼儿教育的主体，幼儿家庭处于辅助地位，社区发挥的育人作用并不明显。其中还有一部分幼儿家庭及大部分社区认为学前教育是幼儿园的主要工作职责，所以不仅主动参与度较低，被动参与时质量也不高。