试析小学数学生活化教学的有效策略

作者：赵小英

来源：当代教研论丛, 2019, (09): 80.

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近年来,随着教学大纲的不断改革,教育工作者需不断改革教学方法,充分调动学生的积极性,完善学生的逻辑思维。在小学数学教学中,教师要为学生构建生活化的场景。本文主要分析小学数学课堂生活化教学存在的问题,并提出有效的对策。