信息技术环境下中职教学“深度融合”的探索与思考

作者：宋伟新

来源：现代职业教育, 2019, (12): 10-11.

• 信息化技术
• 中职教学
• 深度融合

中职信息化教学从"信息技术与课程整合"上升到信息技术应该与教育"深度融合"。信息化技术与学科教学深度融合的关键环节在于课程教学设计,教师在信息化教学推进过程中起着决定因素。唯有加强对教师理念、技术及实践方面的培训,才能提升教师的专业水平,实现教育信息化的升级。